"Invata pe copil calea pe care trebuie sa o urmeze…"
Versetul zilei
Gândul zilei
Flag Counter

Lecții cu obiecte

Lecții cu obiecte

1 2 3 9

writeinsand

autor necunoscut

 Descarcă aici: Rugaciunea pe nisip-idee pt timpul de rugaciune

         Text:     Ioan 8:6-8

      Materiale necesare: câte o tăviţă cu nisip şi un băţ sau creion pentru fiecare copil  şi învăţător din grupă.

Recomandare: sugerăm ca această activitate să se facă într-o tabără, excursie sau într-o locaţie cu mult spaţiu, astfel încât copiii să aibe unde să se retragă cu tăviţa şi să petreacă un timp individual de rugăciune.

Prezentaţi copiilor pasajul din Ioan 8, unde se vorbeşte despre contextul în care  Domnul Isus a scris pe nisip. Biblia un ne specifică ce anume a scris El pe nisip; Ar putea fi păcatele celor ce voiau să dea cu pietre,  ar putea fi cuvântul ,,iertare” în dreptul păcatelor femeii acuzate sau ar putea fi chiar laudă sau mulţumire la adresa lui Dumnezeu pentru tot ceea ce a făcut minunat în vieţile celor prezenţi…. Nu putem ştii. Însă un lucru ştim sigur: orice ar fi fost scris pe nisip, primul şi poate singurul martor a fost Isus. El e Singurul care ştie şi poate spune- dar a ales să nu spună nimic.

Spuneţi copiilor că aveţi pentru ei o provocare pentru următoarea rugăciune: ,, Fiecare veţi lua câte o tăviţă cu nisip şi un beţişor, apoi veţi merge şi veţi căuta un loc împrejur: sub un copac, pe o bancă, lângă cabană etc ( sau în alte încăperi) – şi  veţi petrece un timp în părtasie cu Domnul Isus. Veţi scrie pe nisip fiecare păcat, greşeală , durere, grijă care vă apasă şi le veţi mărturisi pe rând, predându-le Lui. E foarte important să scrii, un doar să spui, aceasta rămânând în memoria ta mai bine întipărită şi alungând îndoiala ce ar putea veni mai târziu. Mărturiseşte, cere iertare, cere ajutor şi ia hotărârea să crezi din toată inima că El, Singurul martor la ceea ce ai scris acolo va lua aminte şi şi acţionează după cum te-ai rugat în sinceritate. Domnul tău e alături de tine şi ascultă rugăciunea.” Continue reading

Autor necunoscut

      Descarcă aici:Ce se ascunde in spatele lui Mos craciun – lectie

Untitled     În fiecare an sărbătoarea de Crăciun se concentrează tot mai mult asupra lui Moş Crăciun. Este dificil să vorbeşti împotriva lui chiar şi în cercurile bisericeşti. Este aşa de dificil pentru că ataci chiar IDOLUL Crăciunului, ceva ce este păzit cu drag, oricât de neadevărat ar fi (arată prima imagine).

Acest idol a fost înzestrat de oameni cu anumite puteri care sunt de fapt atributele lui Dumnezeu:

  1. el ştie toate lucrurile;
  2. el vede toate lucrurile;
  3. ştie dacă eşti cuminte sau rău;
  4. este creator, el creează toate jucăriile, le poate produce din nimic;
  5. poate face minuni: coboară prin horn, poate să apară dintr-o dată.

Copiii sunt învăţaţi să creadă în el. Nu este prezentat ca o ficţiune, ci ca o persoană reală şi vie. Copiii sunt încurajaţi chiar să se roage lui. Copiii vorbesc între ei despre Moş Crăciun şi spun că dacă nu crezi în el tu nu vei fi binecuvântat. El este special pentru copii. Când copiii vor afla adevărul, ei vor avea îndoieli, şi cu toate că Evanghelia este adevărată, copiii se vor îndoi de Ea, pentru că Moş Crăciun distruge credinţa copilului.

Naşterea lui Isus Cristos o sărbătorim de Crăciun. Dar omul, cu natura lui păcătoasă, a întors Crăciunul şi l-a transformat într-o sărbătoare după inima lui distorsionată de păcat, (răstoarnă imagine acu moşul).

Mesajul bucuriei venirii Mântuitorului în lume a fost înlocuit cu un surogat, ceva ieftin şi fără valoare, ca orice imitaţie. Înşelătorul, diavolul vrea să fure din nou gloria lui Dumnezeu şi a mesajului Său pentru lume. Îl vom lăsa să o facă?

(Vorbeşte-le copiilor despre mesajul Crăciunului în timp ce desenezi. Din imaginea „răsturnată”  a lui Moş Crăciun se va contura scena primului Crăciun!)

Untitledde Maria Noghi, bis. Gloria, Arad

descarcă aici: Cum te imbraci de Craciun-lectie obiect

Coloseni 3:12 Astfel dar, ca nişte aleşi ai lui Dumnezeu, sfinţi şi prea iubiţi, îmbrăcaţi-vă cu o inimă plină de îndurare, cu bunătate, cu smerenie, cu blândeţe, cu îndelungă răbdare.

 

Obiecte necesare: o imagine cu un copil care își cumpără haine noi/ un umeraș cu haine noi;

Cât de mult am așteptat această perioadă a anului!! Dar voi? De ce vă place așa de mult această perioadă?(lasă copiii să răspundă).Sărbătorim Nașterea Domnului Isus, nu-i așa? Cum sărbătoriți voi Nașterea Domnului Isus? (lasă copiii să răspundă) Eu abia așteptam când eram mai mică să îmi cumpăr haine noi.Voi vă bucurați atunci când vă cumpără părinții haine noi de Crăciun? Continue reading

UntitledDe Maria Noghi, bis. „Gloria”, Arad

Descarcă aici: Cum e inima ta- lectie cu obiecte

Verset: Cine crede în Mine, din inima lui vor curge râuri de apă vie, cum zice Scriptura.Ioan 7:38

Materiale necesare: o piatra mai mare, un burete, o sticlă de  1/5 l cu apă;

În momentele care urmează vreau să fiți foarte atenți la mine.Am adus astăzi cu mine un burete, o piatră și o sticlă cu apă. Dacă torn apă peste piatră , ce observați? Apă trece peste piatră și se scurge dar nu ajunge deloc în interiorul pietrei oricâtă apă aș turna.Dar să vedem ce se întâmplă dacă torn apă peste burete? Apa intră în interiorul buretelui, cu cât mai multă apă torn cu atât mai multă apă intră în burete.Dacă iau acum piatra în mână , se vede că a fost atinsă de apă? Nu prea , e puțin udă dar se pare că apa nu a afectat-o prea mult.Dar dacă iau buretele în mână, se vede că a fost atins de apă? Cu siguranță da iar dacă îl și strâng puțin din el va ieși apa pe care a acumulat-o , nu-i așa? Ce diferență între cele două! Continue reading

de Adina Butar, biserica Gloria, Arad

UntitledDescarcă aici: Coiful mantuirii-lectie pt timpul de rugaciune

Coiful mântuirii ne ajută să avem biruință

Obiecte: o imagine în care este înfățișat capul unui om, un coif din carton ( de preferință argintiu-metalizat) pe dimensiunea capului din imagine, săgeți din carton pe care să scrie diferite păcate: minciună, ură, invidie, prefăcătorie, bârfă, răutate etc.

Lecția: ce parte a corpului considerați că este cea mai importantă? Lăsați copiii să răspundă apoi spuneți voi: Capul. De ce este capul? În interiorul lui se află creierul; acesta coordoneazăși controlează toate comenzile, filtrând  informațiile pe care le transmite apoi celorlalte membre ale corpului. De aceea e foarte  important să avem grijă de felul în care ne protejăm capul.

În timpul războiului, atunci când o armată voia să ucidă inamicul căuta să îl lovească la cap pentru că atunci corpul uman slăbește și se dezechilibrează fiind mai ușor de biruit.

Așa cum știm cutoții, din punct de vedere spiritual, noi suntem într-un război continuu cu cel rău care,la fel ca un inamic pământesc, încearcă să ne atace la cap cel mai mult și anume la gândurile noastre.

Începeți să puneți săgeți cu păcate și explicați pe scurt ce înseamnă păcatele din săgeți( ex: prefăcătoria- Domnul Isus a criticat foarte mult prefăcătoria fariseilor:  ei pozau ca fiind sfinți și credincioși lui Dumnezeu pe dinafară, dar pe dinăuntru erau foarte răi și păcătoși, etc.)

Dacă lăsăm gândurile rele și păcatele săprindă rădăcini în mintea noastră suntem mult mai vulnerabili și putem mult mai ușor fi biruiți.

De cele mai multe ori noi nu putem să facem acest lucru singuri,iar datorită jertfei de la Golgota a Domnului nostru Isus Hristos am primit COIFUL MÂNTUIRII care ne apără de săgețile celui rău, săgeți care conțin gânduri rele, diferite păcate.Zilnic trebuie să ne „înarmăm” cu armătura Duhului Sfânt ca să putem ține piept săgeților arzătoare ale celui rău, săgeți care vin la nivelul minții, iar Dumnezeu care este în fiecare moment cu noi ne va da biruință.
Îndemnul la rugăciune: haideți cu toții săîl iubim cu adevărat pe Dumnezeu și să luptăm împotriva celui rauîmbrăcându-ne cu Armătura Duhului Sfântși pe cap să avem în fiecare zi Coiful mântuirii, dar țineți minte: lupta se câstigă mai ușor în rugăciune… așa că haideți să ne rugăm neîncetat!

 

img_5af51a7d14fdb        Adriana Ardeu, bis. Gloria, Arad

Descarcă aici: Filtru- lectie sau magie

             Cu toţii ştim că adevărurile puse în imagini ( ilustrate) sunt asimilate şi înţelese mai uşor de către  copil, şi de altfel, chiar şi de către un adult.  O lecţie fără o ilustraţie  fie ea, imagine, povestioară, experiment sau o acţiune) e ca o casă fără geamuri: nu intră lumina. Dar cum pot  eu ca învăţător deosebi între o idee bună, care ajută la transmiterea şi inţelegerea mesajului, şi una care  uimeşte doar, dar distrage de la scop? Cum aş putea să mă asigur că  folosesc idei interesante şi relevante pentru nivelul de inţelegere al copilului, dar în acelaşi timp, să nu exagerez, folosind prea multe ,,artificii’’ care până la urmă să  capteze copiii prin divertisment dar să îi îndepărteze de esenţă, Cuvântul lui Dumnezeu, viu şi lucrător? Vă propunem să filtraţi fiecare lecţie obiect, activitate, experiment, chiar program etc. punându-vă  următoarele întrebări:

  •  Este această metodă necesară\relevantă pentru clarificarea  adevărului pe care  vreau să îl predau?
  •   Poate ideea transmisă prin mesaj  să rămână loială adevărului biblic sau deviază?
  • Este mecanismul din spatele prezentării uşor de înţeles de  copii? (dacă nu înţeleg experimentul sau principiile din spatele lui, poate aduce mai multă confuzie decât adevăr.
  • Pot fi  destul de clar în expunere astfel încât copilul să nu plece acasă cu ideea de magie?
  • Există riscul ca modul de expunere şi ajutoarele folosite să distragă atenţia de la mesaj?
  • Pot eu fi atât de echilibrat în expunere  încât să accentuez învăţătura, şi să nu transform lecţia într-un ,,show’’?
  • Există pericolul ca materialele folosite\ aduse în clasă să provoace accidente?
  • Dacă  va reproduce acasă copilul prezentarea făcută în clasă există riscul accidentării?
  • Pot eu explica totul destul de simplu astfel încât dacă  va dori  copilul să ţină şi el prezentarea în faţa altora să nu existe riscul de a reproduce greşit ideea, iar eu să fiu bănuit că îi învăţ erezii?

Untitledtrimis de Silviu Pavel, biserica Gloria /Bujac, Arad

Descarca aici:Cosul de nuiele- lectie de viata

Adevăr central: Cuvântul lui Dumnezeu curățește

Poate te gândești că e plictisitor și monoton să faci mereu și mereu acelaș lucru. Aș dori să-ți prezint povestea unui tânăr care a crezut acelaș lucru ca și tine.

Într-una din zile, tânărul, văzând că bunicul lui citește din nou acea carte cu coperți negre pe care o citea și o avea mereu in mână,cuprins de curiozitate, i-a cerut bunicului să-i spună cum de nu se plictisește să citească mereu aceeași carte de atâția ani … ii spuse că el nu ar putea sa facă acest lucru…

Continue reading

1 2 3 9