"Invata pe copil calea pe care trebuie sa o urmeze…"
Versetul zilei
Gândul zilei
Flag Counter

Diverse

1 2 3 9

24358811-352-k421723

Sergiu Mortogeanu, bis. Filadelfia, Pâncota, Arad

Descarcă aici: Experiente cu Dumnezeu- propunere pt. grupa de adolescen´ti

Filipeni 3:10. Şi să-L cunosc pe El şi puterea învierii Lui…

PAŞI IN ORGANIZAREA ACESTEI LECŢII INTERACTIVE:

-propune tuturor celor din grup să se gândească la o experientă personală care poate fi impărtăşită cu ceilalti;
-alege câteva experienţe care se vor împărtăşi în public, în limita timpului disponibil;
-fă un cerc din scaune,altfel să se creeze o atmosferă mai placută şi un cadru mai familial, lucru care va da curaj celor mai timizi de a lua cuvântul;
-nu uita să tragi concluziile de final si să încurajezi pe toţi cei prezenţi la o cunoaştere personală şi apropiere de Dumnezeu, pentru a experimenta şi ei puterea nemarginită a Acestuia.

1200-49219314-boy-listening-music

Sergiu Mortogeanu, bis. Filadelfia, Pâncota, Arad

Descarcă aici: Ce muzica ascultam- exercițiu muzical pt adolescenți
-caută un cântec mai cunoscut în mediul creştin gen:”Amazing grace”(“Mărețul har”) sau “O,Doamne mare când privesc eu lumea”…
-caută aceeaşi melodie, dar genuri diverse de muzică:clasic,simfonic,dance,tehno, jazz,rock,contry, new age, heavy-metal,hip-hop,etc
-caută informaţii despre interpreţii melodiilor găsite, dacă sunt sau nu creştini.
-Prezintă adolescenţilor câte un fragment de 20-30 secunde din fiecare variantă găsită a aceleiaşi melodii.
-trageţi concluziile lăsandu-i pe fiecare în limita timpului disponibil să spună ce gen i-a plăcut, ce a simţit şi la ce s-a gândit în timpul acelei melodii.

Concluziile invatatorului:

Continue reading

young-teenage-man-mobile-phone-260nw-1514329064

Sergiu Mortogeanu, bis. Filadelfia, Pâncota, Arad

Descarcă aici: Concurs biblic pe whatsapp

1.Crează un grup pe whatsapp cu toţi adolescenţii care frecventează studiul biblic (care au telefon cu aplicaţia respectivă).
2.Stabileşte perioada în care se va desfăşura concursul. De preferat 1-2 săptămâni.
3.Stabiliţi de comun acord ora la care în fiecare zi să fie trimise întrebările pe grup,oră care să nu se suprapună cu programele bisericii locale nici cu orele de şcoală.
4.Pregăteşte un set de câteva întrebări (5-10) pentru fiecare zi de concurs.
5. Înainte de a începe câte o zi de concurs, trimite un mesaj pe grup,în care anunţi că în următoarele minute va incepe concursul pe whatsapp.
6.Fiecare participant are dreptul la un singur răspuns.
7.Primul adolescent care dă răspunsul corect,primeşte 1 punct.
8.În momentul în care cineva a dat răspunsul corect învătătorul va trimite mesajul: răspuns corect urmat de numele adolescentului,şi se va trimite urmatoarea întrebare până se va epuiza tot setul din ziua respectivă.
9.La finalul fiecarei zile,învăţătorul va afişa clasamentul cu cei care au obţinut puncte.
10.La finalul perioadei de concurs,se va face clasamentul final,în ordinea descrescătoare a punctajului.
11.La prima intâlnire de studiu biblic după concurs,se pot oferi premii tuturor participanţilor sau doar celor premianţi(locul 1,2 si 3)

*NOTĂ

Majoritatea adolecenţilor pierd vremea pe telefon in discuţii neconstructive , modificări si transferuri de poze,vizionări de videoclipuri,sau navigări pe internet.Un concurs biblic,va fi ceva inedit,care îi poate scoate din rutină,va capta atenţia întregului grup,şi va crea o legatură de prietenie mai strânsă între participanţi.

depositphotos_70422541-stock-photo-group-of-school-children-singing

Sergiu Mortogeanu, bis. Filadelfia, Pâncota, Arad

Descarcă aici: Timpul jertfelor- provocare ptr adolescenți

-propune cu câteva săptămâni înainte TUTUROR celor din grup să se gândească la cum poate fiecare să îşi aducă aportul prin slujire;
-fă o lista cu ce va pregati fiecare adolescent(poezie, cântare, mărturie, îndemn la rugăciune, citirea unui psalm,etc)
-dacă sunt adolescenţi necreştini sau care nu au prea multe abilităţi, rezervă-le locurile disponibile pentru cei care se vor ocupa cu organizarea (aranjarea sălii şi a scaunelor, scrirea unui mesaj motivaţional despre jertfă/slujire pe tablă, pregătirea unei mese pentru finalul lecţiei dacă bugetul grupului permite);
-elaborează un desfăşurător cu ordinea punctelor din program;

Versete utile:
Leviticul 22:29:
„Când veți aduce Domnului o jertfă de mulțumire, s-o aduceți așa ca să fie primită.”

Psalmul 50:23:
“Cine aduce mulțumiri ca jertfă, acela Mă proslăvește, și celui ce veghează asupra căii lui, aceluia îi voi arăta mântuirea lui Dumnezeu.”

Psalmul 116:17:
“Îți voi aduce o jertfă de mulțumire și voi chema Numele Domnului”.

Psalmul 13:6
“Cânt Domnului, căci mi-a făcut bine!”

2352a-1Sergiu Mortogeanu, bis. Filadelfia, Pâncota, Arad

      -cere adolescenţilor să noteze pe o bucată de hartie fiecare, în anonimat, problemele şi întrebările care îl frământă şi la care caută un răspuns sau soluţie.
-selectează din ele, câteva, în funcţie de cât timp vei aloca pentru acea seară.
-programează seara întrebărilor în aşa fel încât să ai timp să te pregăteşti (cu 1-2 săptămâni înainte).
-roagă-te şi pregăteşte-te temeinic şi cu argumente solide din Biblie. De asemenea caută şi exemple practice dacă este posibil pentru a evidenţia răspunsul sau soluţia la problema respectivă.
-alocă timp după fiecare întrebare celor care vor să îşi spună parerea sau dacă este cineva care nu a înţeles ceea ce ai vrut să le spui (poate are nevoie de explicaţii suplimentare).
-acest tip de activitate este foarte eficientă în lucrarea cu adolescenţii, deoarece merge direct la ţintă. Sub anonimat mulţi îşi deschid inima şi au curajul să îşi dezvăluie problemele cu care se confruntă.

Persoane direct responsabile:

-Iacob Adrian, tel. 00 40 742 288 310, ady.iacob@yahoo.comPicurul de miere- stampila

– Simona Rauca, tel. 0744147097; rauca.simona@yahoo.com

Descarcă aici: 2019 Picurul de miere- descriere

Picurul de miere – 1 an

Picurul de miere – 3 ani – anul 1

Picurul de miere – 3 ani – anul 2

Picurul de miere – 3 ani – anul 3

                                                          CULTUL PENTICOSTAL

BISERICA LUI DUMNEZEU APOSTOLICĂ  DEPARTAMENTUL FAMILII, TINERET ŞI COPII

PROIECTUL «PICURUL DE MIERE ZILNIC»

  1. DE CE ACEASTĂ LUCRARE?

Ce mare binecuvântare să avem fiecare dintre noi o Biblie în casă, dar în acelaşi timp ce mare iresponsabilitate să nu o citim – unii dintre noi – nici măcar o singură dată într-o viaţă de creştin. Folosul cel mai mare al tiparului este răspândirea Cuvântului lui Dumnezeu, cu care de altfel a şi început Gutemberg această artă. Prima carte tipărită de el cu litere turnate (mobile) este Biblia Gutembergiană. (1)

Martin Luther (1483-1546), nemulţumit fiind de corupţia Bisericii Romano–Catolice, şi-a propus traducerea Bibliei în limba germană, pe care a terminat-o în anul 1521. Acest fapt a făcut ca orice persoană care ştia să citească să poată aprofunda, dacă voia, în mod direct conţinutul Sfintei Scripturi. (2) Alţii au suferit pentru traducerea Bibliei şi pentru sloganul Sola Scriptura şi noi nu ne străduim nici măcar s-o citim an de an.

Cu toţii ştim că scopul principal al Bibliei nu este educaţia omului, ci mântuirea lui, eliberarea de sub puterea păcatului (3). Tocmai pentru că dorim mântuirea noastră şi a copiilor noştri, vă recomandăm ca să adoptaţi acest proiect la nivel de familie: copii, tineri, părinţi, bunici şi străbunici.

Citirea Bibliei se poate face fie individual, (iar seara, la timpul de părtăşie cu familia se pot pune întrebări), fie în grup, în cadrul altarului de închinare din familie. În legătură cu altarul de închinare din familie, fratele Daniel Brânzei spunea: Pentru un cămin creştin armonios, altarul familiei nu este numai ceva folositor, ci ceva strict esenţial (4). De aceea, Mandatul Educaţiei încredinţat părinţilor se situează printre cele mai înalte responsabilităţi de viaţă, mai presus de carieră sau realizări materiale, deoarece copiii vor fi părinţii de mâine, Biserica de mâine şi liderii de mâine, iar părintele este mandatat de Dumnezeu Însuşi ca formator al copilului şi implicit al societăţii de mâine (5).

Este trist faptul că mulţi părinţi nu s-au gândit vreodată încotro îşi îndreaptă copiii, dar sunt şi părinţi care au un plan pentru creşterea spirituală a copiilor lor (6). Poate că eşti unul dintre părinţii care nu ţi-ai făcut un plan de creştere spirituală pentru copiii tăi, tocmai de aceea, adoptă acest proiect ca pe un proiect al familiei tale. Vei vedea an de an cum veţi creşte cu toţii împreună.

            Dumnezeu ne-a lăsat un manual cu instrucţiuni pentru viaţă – Biblia. Şi este atât de curios modul în care noi, oamenii, ignorăm acest dar nespus de preţios, preferând să ne luptăm de capul nostru în viaţă (7).

Sugestia pe care ţi-o dăm, cu toată sinceritatea şi cu responsabilitate înaintea lui Dumnezeu este: Stabileşte-ţi direcţia vieţii acum, când începi un nou an (8)1.

1 Citatele de la 1 – 8 şi alte informaţii apar în cartea CONCURSUL BIBLIC TALANTUL ÎN NEGOŢ

  1. CUM A APĂRUT ACEASTĂ LUCRARE?

Continue reading

trimis de Cristina Costea,  HD

Aceasta este o idee care poate fii folosita la grupuri de copii care știu deja sa citească. Este nevoie ca învățătorul sa știe data de naștere a fiecărui copil din grup, să pregătească pentru fiecare copil in parte un bilețel frumos de încurajare, un gând, un verset și să îl pună în borcanul cu luna in care e născut copilul, iar când vine ziua lui, copilul va primit din borcan bilețelul lui…și dacă e posibil un mic cadou alături.

          de Florina Curuliuc, bis.  ,,Pe Stâncă”, Şoimoş, Lipova

                                Descarcă aici: SCENETĂ- Eşti pregătit să-L întâlneşti pe Dumnezeu

            Tabloul I (doua fete ,vorbesc intrând în cameră)

Fata 1…….mă,da moale eşti.Te-ai lăsat la aia? Să-i dai voie să facă glume pe seama ta? Mi-aş fi rupt unghiile în părul ei,să zică de mine aşa ceva…

Fata 2…..Las-o în pace. Doar nu era să mă cert pentru nişte vorbe. Tu şti că Dumnezeu vrea să iertăm aşa cum şi El ne iartă.

Fata1…..auzi, mai lasă-mă cu Dumnezeul tău . Te învaţă să fi slab-toţi te vor jigni,şi se vor lua de tine dacă nu faci nimic. Să nu te baţi..să nu răspunzi obraznic,să nu înjuri …imposibil   să poţi trăi aşa în lumea asta.Nu vezi cum sunt oamenii în jurul tău?

Fata 2…..sora mea, nu e greu. Când Îl iubeşti pe Dumnezeu e aşa uşor…nici nu îi auzi. Hai să uităm ziua asta,doar nu pe tine te-a jignit.

Fata 1 ….nu …. dar mă enervează….ei m-au înfuriat că s-au luat de tine şi tu … ca ai tăcut ca muta….

Fata 2…a fost o zi lungă, mai bine să mulţumim Domnului in rugăciune si să ne culcăm ,mâine avem mult de lucru.

Fata 1….ei  vezi.şi acum mă enervezi cum poţi să mulţumeşti pentru aşa o zi? Vorbeşte tu cu Dumnezeul  tău şi zi şi de mine(râde şi se culcă)

Fata 2 (se roagă,apoi se culcă şi ea)…..Doamne, a fost o zi grea, dar Tu ai fost cu mine.

Îţi mulţumesc mult. Te rog, ai răbdare cu sora mea,ajut-o să te cunoască. Mulţumesc. Amin.

 

Tabloul II(se aude sunet de trompete, cerul se deschide şi în spatele lui e un scaun de împărat) Continue reading

Untitled

De Florentina Ardelean, bis. Gloria/ Bujac, Arad

Descarcă aici: RASARIT SI APUS CU DUMNEZEU

                         Am gândit proiectul acesta din dorinţa de a insufla în copii dragoste mai multă pentru Dumnezeu şi pentru Cuvântul Său, care o dată sădit în inima lor,să lucreze şi să aducă roadă.

Privind la frumuseţea răsăritului şi a apusului de soare m-am gândit la Dumnezeu şi la cât este de important să avem un început “răsărit” în viaţă cu El, dar mai ales şi mai important este să avem un sfârşit, un “apus” în tot şi în toate -cu El, Creatorul Soarelui, al nostru şi a tot ce ne înconjoară.  Le-am vorbit prin urmare copiilor despre cât de minunat este să începi şi să încheie ziua cu Dumnezeu, să îşi dorească să înceapă orice lucru, orice zi , săptămână ,lună, an şcolar sau noul an cu El ,dar şi mai mult să aibă grijă ca apusul –sfârşitul oricărui lucru, zi ….să fie cu tot cu El cu Dumnezeu  (“Mai bun este sfârşitul unui lucru decât începutul lui.” Eclesiastul 7:8 ).  Am dorit să îi încurajez  ca dacă….cumva au “pierdut” un răsărit, să fie foarte atenţi privind spre apus… cum încheie ziua,săptămâna, luna, anul dar mai ales viaţa….cu Dumnezeu sau fără de El….pentru că de aceasta depinde veşnicia lor!

Varianta 1. Pentru grupele de şcoală Duminicală

Acest proiect îl  facem la grupe, cu ajutorul unui cartonaş (cel din imaginea din colţ) pe care îl lipim în caietele copiilor cu un verset ales de învăţători pentru Răsăritul fiecarei zile (ne gândeam că pt dimineaţa, în timpul şcolii, să fie doar un verset) iar la Apus un Psalm sau din cartea Proverbelor un capitol pe care le-am recomandat să îl citească cu părinţii având astfel un altar cu familia la finalul fiecarei zile. Continue reading

1 2 3 9