"Invata pe copil calea pe care trebuie sa o urmeze…"
Versetul zilei
Newsletter

Jocuri

eqyptian-vase-hi (1)

Instructiuni:

  • Decupaţi şi laminaţi vasele de pe plansele alăturate;
  • Scrieţi pe spate cantităţi diferite în litri (ex 2 L, 5L );
  • Pe spatele a două dintre vase scrieţi cuvântul ,,Gol” ( sau dacă vreţi ,,Zonk”)
  • Lipiti vasele pe tablă cu blutac sau daca aveţi flanelograf, ataşaţi pe spatele lor o bucătică de                                                        material textil aderent. Continue reading

joc trimis de Aneta Dagau, Arad

Materiale:  o găleată cu apă, un burete, o sticlă (de preferabil de 1 litru)

Scopul: dezvoltarea spiritului de echipă

Desfăşurarea jocului:

Copiii vor fi împărţiţi pe echipe. Fiecare echipă se va aşeza în şir indian, paralel cu celelalte echipe. În faţa primului copil din şir va fi o găleată plină cu apă şi un burete. La o distanţă de 2-3 m de găleată va fi o sticlă goală.      Continue reading

joc trimis de Aneta Dagau, Arad

Materiale: o bucată mare de material de rafie

Scopul: dezvoltarea capacităţii de comunicare şi cooperare

Desfăşurarea jocului:

Toţi copiii vor urca pe “barcă” (bucata de material de rafie), iar învăţătorul le va da două sarcini de îndeplinit:

1.să întoarcă “barca” pe cealaltă parte;

2.Pentru că s-a produs o fisură în barcă, ca să nu se scufunde, trebuie reparată, motiv pentru care copiii vor trebui să împăture bucata de material în două şi toţi să stea pe spaţiul disponibil.

joc trimis de Aneta Dagau, Arad

Materiale: eşarfe sau măşti de dormit pentru fiecare copil (cu excepţia unuia singur)

Scopul: Să înţeleagă copiii că în lumea aceasta plină de păcat avem mare nevoie de Isus pentru a putea ajunge la destinaţia dorită. Şi cu ajutorul semnelor date de El, dacă ascultăm, chiar şi bâjbâind putem ajunge acolo unde El are în plan să fim.

Desfăşurarea jocului: Continue reading

joc trimis de AnetaDagau, Arad

Materiale: bucăţi de material de formă dreptunghiulară, sfori sau şnururi groase, o cutie de carton şi un bebe de jucărie care plânge (Moise)

Desfăşurarea jocului:

Se va desfăşura în mod identic cu ,,Mlaştina cu crocodili”, doar că în locul orbului va trebui ca Moise să fie trecut în aşa fel încât să nu plângă în “coşuleţul” lui.

  • Pӑpuşa va putea fi ȋnlocuitӑ cu o sticla sau o gӑletuţӑ pline cu apӑ, copiii trebuind sӑ aibӑ grijӑ sӑ nu verse apa din ea.

insulele

      joc trimis de Aneta Dagau, Arad

Scopul: dezvoltarea încrederii în forţele proprii şi în semeni, a capacităţii de comunicare şi cooperare

Desfăşurarea jocului:

Învăţătorul va trebui să delimiteze mlaştina cu ajutorul sforilor.  Copiii vor fi impartiti  in doua echipe.Fiecare copil din echipă (cu excepţia unui singur copil) va primi câte o bucată de material. Bucăţile de material vor fi folosite ca “insule” ca să-i ajute pe copii să treacă mlaştina de la un mal la celălalt. Copilul care nu are “insulă” va fi “orbul” (legat la ochi cu eşarfă sau purtând o mască de Continue reading

8926591-vector-cactus-in-desert-clip-art       “Aşa cum israelitii au rătăcit in deşert timp de 40 de ani, mergând înainte şi înapoi până şi-au atins destinaţia, vom juca şi noi    un joc in care cei ce stiu bine lectia vor avansa, cei ce au mai uitat, vor da înapoi, până veţi ajunge în final în ţara promisă  (  adică vor trece linia  :- ).”

  Materiale:    -30 de afirmaţii adevărate şi false;

-bandă izolatoare sau scoch colorată; Continue reading

       (de Florentina Ardelean)

invitatie_de_nunta_alba_cu_design_floral_6332

Argument: Vi s-a întâmplat să aveţi în clasă câţiva copii supărăcioşi, de genul celor care nu suportă să piardă la vreun joc? Dar copii atât de sensibili încât dacă li se pune o întrebare la care nu ştiu răspunde, se simt atât de jenaţi încât nu mai vor să se implice în nici o activitate, pentru a nu se face de suşine?

            Jocul  acesta ţine cont şi de aceşti copii, deoarece răspunsurile vor fi date în echipe de câte patru. Astfel, chiar dacă unul din cei patru nu ştie răspunsul, cu siguranţă îl vor ştii ceilalţi coechipieri. Indiferent de care dintre ei dau răspunsul, răsplata (câte o bomboană?) o vor primi cu toţii.

Continue reading

de Adriana Ardeu        noah-s-ark-18109139   

Acesta e un joc de memorie; copiii vor avea ocazia să îşi exerseze memoria, atenţia şi să înveţe cât mai multe din  minunata creaţie a lui Dumnezeu.

Pregătire

Printaţi de două ori pe hârtie cartonată , apoi laminaţi şi decupaţi animalele de mai jos şi lipiţi-le cu blu-tak pe tablă, aleatoriu, cu desenul în jos. O planşă cu buzunăraşe ar fi chiar mai uşor de folosit decât tabla. Dacă credeţi că sunt transparente, lipiţi hărtie colorată pe spatele lor. Continue reading

noah-ark120629

Acesta este un joc  de memorie, care nu necesită materiale. Singura condiţie este ca grupul de copii să nu fie prea mare. Este un joc ce are prindere mai mult n tabere,  dar dacă copiii sunt odihniţi şi învăţătorul îi ştie provoca, pote deveni chiar un preferat al clasei. Se poate iniţia chiar un concurs saptămânal, iar caştigătorul  cu ,, cea mai bună memorie,să primească un premiu.

Desfasurare joc:

Copiii vor fi aşezaţi [n cerc, pe scaune. Dacă nu este posibil, pot ramâne în banci, dar învăţătorul trebuie să le spună clar care e ordinea în care vor urma fiecare.

Primul copil spune:   Noe ia cu el în corabie  doi elefanţi.

Al doilea spune:  Noe ia cu el în corabie doi elefanţi şi doi tigri.

   Al treilea spune:    Noe ia cu el în corabie doi elefanţi, doi tigri, şi  două veveriţe. Continue reading