Proverbe 22:6

"Invata pe copil calea pe care trebuie sa o urmeze…"

Versetul zilei

Newsletter

Gândul zilei

Flag Counter
1 3 4 5 6 7 86

Untitledde Maria Noghi, bis. Gloria, Arad

descarcă aici: Cum te imbraci de Craciun-lectie obiect

Coloseni 3:12 Astfel dar, ca nişte aleşi ai lui Dumnezeu, sfinţi şi prea iubiţi, îmbrăcaţi-vă cu o inimă plină de îndurare, cu bunătate, cu smerenie, cu blândeţe, cu îndelungă răbdare.

 

Obiecte necesare: o imagine cu un copil care își cumpără haine noi/ un umeraș cu haine noi;

Cât de mult am așteptat această perioadă a anului!! Dar voi? De ce vă place așa de mult această perioadă?(lasă copiii să răspundă).Sărbătorim Nașterea Domnului Isus, nu-i așa? Cum sărbătoriți voi Nașterea Domnului Isus? (lasă copiii să răspundă) Eu abia așteptam când eram mai mică să îmi cumpăr haine noi.Voi vă bucurați atunci când vă cumpără părinții haine noi de Crăciun? Continue reading

UntitledDe Adriana Ardeu, bis. Gloria, Arad

Descarcă aici: Reginele- joc recapitulativ

Reginele

Instrucţiuni de confecţionare:

  • Printaţi imaginile alăturate cu regine ;
  • Decupaţi-le şi lipiţi-le pe cartonaşe colorate de mărimi egale;
  • Numerotaţi reginele de la 1 la 12;
  • Puneţi cartonaşele cu reginele pe tablă sau pe un panou cu buzunăraşe;
  • Scrieţi pe un bileţel un număr între 1 şi 12, împăturiţi bileţelul şi puneţi-l pe tablă sau undeva la vederea copiilor.

Cum se joacă: Continue reading

IMG_5082   de Elena Caian, bis. Betel, Făgăraş

Realizarea unui panou pe care să pui poza fiecărui copil din grupă este intotdeauna o idee bună, sub orice formă ai face-o.  O formă foarte simplă  poate fi cea alăturată, cu un copac în care pozele copiilor să fie decupate sub formă de fructe. Copiii se bucură să îşi vadă poza, se bucură  să facă parte dintr-o echipă şi îşi întipăresc în minte ideea de unitate şi apartenenţă la un grup.

      Copacul poate fi asociat cu ideea de rodire, viaţă, creştere-etc.

 Pozele pot fi lipite să rămână permanent pe perioada unui an întreg sau pot fi prinse cu blutac, dar numai pentru copiii prezenţi la grupă. Toate pozele pot fi puse într-o cutie, iar copiii, fiecare cum vine, să îşi pună poza pe copac pentru a îşi confirma prezenţa.

de Damaris Marcu, Lipova, Arad

Descarcă aici: Proverbe pentru învățători

  1. Vezi pe fiecare copil ca fiind un argint cu zgură!
  2. Nu te enerva repede și nu stârni cearta!
  3. Spune cuvinte bune la vremea potrivită!
  4. RĂBDARE!
  5. Ai o limba dulce: vorbește frumos! Zâmbește !Apreciază!
  6. Arată bunătate!
  7. ,,Ȋncrede-te în Domnul din toată inima ta și nu te bizui pe înțelepciunea ta”!
  8. Implică-L pe Dumnezeu în tot cefaci!
  9. Nu te socoti singur înțelept!
  10. Teme-te de Domnul!
  11. Dăruiește! Dăruiește-te!
  12. Nu disprețui mustrarea!

Continue reading

de Emanuela Zagan. bis. Philadelphia, Trossingen, Germania

pahareMateriale necesare:

  • 3 pahare;
  • bilete cu întrebări;
  • un bilet gol;
  • O mingiuță ;

Desfăşurarea jocului:

Cele trei pahare vor fi poziționate pe o masă. În două dintre pahare vor fi puse câte un bileţel cu  întrebari din lecție, iar în al treilea pahar va fi pus un bileţel gol.

Grupa va fi împărțită în 2 (sau mai multe) subgrupe. De la fiecare grupă va fi chemat pe rând câte un copiil, care să nimerească cu mingiuța unul dintre pahare. Fiecare copil va avea 3 încercări pentru a nimeri paharul.

Dacă va nimeri paharul cu întrebarea va trebui să răspundă, și dacă răspunsul va fi corect,  va primi un punct pentru grupa lui.

Dacă va nimeri paharul fără întrebare, nu i se va da nici un punct.
În timpul jocului va trebui să fie înlocuită  întrebarea  la care s-a răspuns iar paharele vor fi amestecate,  în așa fel încât paharul fără întrebare să nu se afle mereu în același loc.

UntitledDe Maria Noghi, bis. „Gloria”, Arad

Descarcă aici: Cum e inima ta- lectie cu obiecte

Verset: Cine crede în Mine, din inima lui vor curge râuri de apă vie, cum zice Scriptura.Ioan 7:38

Materiale necesare: o piatra mai mare, un burete, o sticlă de  1/5 l cu apă;

În momentele care urmează vreau să fiți foarte atenți la mine.Am adus astăzi cu mine un burete, o piatră și o sticlă cu apă. Dacă torn apă peste piatră , ce observați? Apă trece peste piatră și se scurge dar nu ajunge deloc în interiorul pietrei oricâtă apă aș turna.Dar să vedem ce se întâmplă dacă torn apă peste burete? Apa intră în interiorul buretelui, cu cât mai multă apă torn cu atât mai multă apă intră în burete.Dacă iau acum piatra în mână , se vede că a fost atinsă de apă? Nu prea , e puțin udă dar se pare că apa nu a afectat-o prea mult.Dar dacă iau buretele în mână, se vede că a fost atins de apă? Cu siguranță da iar dacă îl și strâng puțin din el va ieși apa pe care a acumulat-o , nu-i așa? Ce diferență între cele două! Continue reading

 descărcare de Adrian Iacob, Suceava

Descarcă aici:  Nevoia relaționării dintre învățători

DEFINIȚIE„A RELAŢIONA”

Dicţionarul explicativ al limbii române:

Relaţie =legătură; conexiune; raport între persoane, fapte, lucruri, idei etc.

A relaţiona= a pune douӑ sau mai multe persoane  ȋntr-o relaţie/legӑturӑ activӑ;

Relaţiile implicӑ  o acţiune din partea  ambelor pӑrţi.

Dicţionarul biblic:

Cuv. grecesc „demos” derivat din cuv. „deo” = legătură bazată pe dragoste sinceră (Coloseni 3:14)

Acestă legătură de dragoste sinceră cu un scop bine definit, adună oameni devotați care formează o echipă: Echipa învățătorilor de Școală Dumnicală.

MUNCA ÎN ECHIPA ESTE ESENȚA SUCCESULUI

”Un singur om este prea puțin pentru a atinge măreția.” John Maxwell Continue reading

1 3 4 5 6 7 86