Proverbe 22:6

"Invata pe copil calea pe care trebuie sa o urmeze…"

Versetul zilei

Newsletter

Gândul zilei

Flag Counter

 

fisa prezenta- Ciupercutele 2       

      O fisa de prezenta draguta pentru prescolari! Se poate folosi in special toamna sau cand vorbim despre      creatie!

Instructiuni: Printati ciupercutele pe hartie cartonata,cateunapentrufiecare copil, puneti pe perete si lasati       copiii sa lipeasca un abtibild  pe cate o bulina ( sau sale coloreze) de fiecare data cand vin la grupa.

fisa prezenta- Ciupercutele 2

beauty child Invitaţi la fiecare program câţiva copii în faţă (pe rând), pe un scaun al onoarei. Ceilalţi copii le vor pune întrebări personale (nu impertinente), din care să poata afla informaţii despre acel copil. Ei trebuie să ţină minte răspunsurile, iar învăţătorul e bine să şi le noteze.

După un timp, când toţi copiii au trecut prin interogatoriu , învăţătorul va citi pe rând, la fiecare program, răspunsurile câtorva copiii. Copiii trebuie să ghicească  despre cine e vorba.  Odată aflat, copilul va ieşi înfaţă, va face o plecăciune într-un stil al său propriu şi va primi un mic cadou (dacă se poate).

Fiecare copil se va simţi important  în acest joc , şi cu toţii se vor cunoaşte mai bine unii pe alţii.

Întrebări:  Câţi fraţi ai? Ce fructe îţi plac mai mult? Ai fost vreodată la schi?

Ce vrei să devii cand o să fii mare? Care e cântarea ta preferată?  e.t.c

far- fisa prezenta

 

   Instructiuni: printati plansa pentru fiecare dopil dingrupa; decupati farul necolorat si lipiti-l pe o coala albastra cartonata; scrieti numele copiilor sub far; afisati pe perete;  decupati toate partile colorate ale farului si dati copilului salipeasca cate una peste partea corespunzatoare din farul necolorat pentru fiecare prezenta la grupa; cand farul e complet, nu uitati sa premiati copiii 🙂 Continue reading

fisa prezenta- pestisorul 2 color

 

Printati pestisorii pe hartie cartonata, scrieti numele fiecarui copil in partea stanga – sus si afisati pe pereti. Pentru fiecare prezenta la grupa,copiii vor colora cate un semn de pe corpul pestisorului.

Continue reading

th (1)  Aduceţi la grupă din când în când un aparat foto. Avertizaţi-i pe copii că din când în când, vă veţi opri pe neaşteptate din orice activitate şi veţi spune unui copil să zâmbească .

Din acel moment, toţi copiii vor trebui să se adune repede în jurul celui strigat, (fără să-l acopere, şi în  10 secunde – numărate cu voce tare) şi vor poza în poziţii cât mai originale(fără să-şi pună corniţe unii altora) .Cu cât se obişnuiesc cu jocul,  reduceţi din secunde – ptr amuzament.

Căutaţi să strigaţi în primul rând pe copiii noi, pe cei neintegraţi în grup sau pe cei ce au nevoie să se simtă încurajaţi  în acele momente.

O lectie despre acceptare!

hands-tear-paper-isolated-white-background-29784918

    Împărţiţi fiecărui copil câte o coală de hârtie (identice).

Înstruiţi-i să închidă ochii şi să va urmeze întocmai instrucţiunile (fără să tragă cu ochiul la celălalt şi fără să pună intrebări). Pur şi simplu să facă ceea ce i se spune.

   Cerinţe:    Ȋmpătură foaia în două; rupe colţul din stânga sus; mai împătură-o o dată in două; rupe colţul din drepta; despătură foaia; îndoaie pe diagonală şi rupe colţul din dreapta –mai adănc;…e.t.c.

Deschideţi ochii, despăturiţi coala şi ridicaţi-o sus să o vedem cu toţii. Ce observaţi? Deşi instrucţiunile au fost la fel, fiecare foaie arată diferit.

INVǍŢǍTURǍ? Deşi am fost creaţi de acelaşi Dumnezeu, trăim în aceeaşi lume / familie /grup , şi poate avem parte de aceleaşi învăţături în viaţă – toţi suntem diferiţi. Reacţionăm diferit la aceleaşi informaţii.haideţi să acceptăm lucrul acesta, să ne bucurăm de el, şi să ne iubim unii pe alţii după cum ne iubeşte Dumnezeu.

 

Instructiuni:termometrul... cuminteniei

  • Tăiaţi termometrul pe linia punctată.
  • Ataşaţi “mercurul roşu” termometrului.
  • Spuneţi copiilor că termometrul acesta va sta pe perete;
  • Anunţaţi copiii că la sfârşitul programului le-aţi pregătit o răsplată, dacă sunt cuminţi;
  • Dacă în timpul  programului observaţi că nu sunt cuminţi sau nu respectă regulile grupei, veti coboră treptat mercurul. Dacă la sfârşitul programului mercurul este mai jos de mijloc, grupa nu va mai primi rasplata prestabilită de ȋnvăţători.
  •  Mercurul poate fi ridicat din nou  dacă copiii dau semne că se cuminţesc;

Continue reading

descarca aici: Urme de pasi- joc recapitulativ

images (1)Motivare copii:

“ Apostolul Pavel spunea ,,călcaţi pe urmele mele, pentrucă şi eu calc pe urmele lui Hristos”( 1 Corinteni 11:1), deci, practic  el ne îndeamnă să Îl urmăm pe Domnul.   Prin jocul acesta vrem să ne verificăm /consolidăm cunoştinţele biblice şi să creştem tot mai mult în asemănare şi în cunoaşterea Domnului nostru Isus.”

Instrucţiuni:     Printaţi două perechi de ,,urme” din modelul de mai jos, coloraţile în culori diferite pentru fiecare  echipă, decupaţi-le şi laminaţi-le.Trasaţi pe tablă sau pe mijlocul sălii un traseu pe care trebuie să-l parcurgă echipele şi puneţi ambele perechi de urme la START. Continue reading