Proverbe 22:6

"Invata pe copil calea pe care trebuie sa o urmeze…"

Versetul zilei

Newsletter

Gândul zilei

Flag Counter

    th (1)Micuţa Sue făcea parte dintr-o familie saraca şi cu probleme. Neavând parte de o îngrijire şi o educaţie adecvată, ea se simţea th (1)adesea inferioara celorlalţi copii şi nu îndrăznea să se joace cu ei. Nici nu o invita nimeni de altfel.

Cu mare timiditate a mers totuşi la clubul biblic care se ţinea în cartierul ei. Asculta cu mare atenţie povestirile şi cântările, stătea nemişcată uneori doar ca să nu piardă nici un cuvânt rostit de învăţătoare. Nu ieşea cu nimic în evidenţă, nici nu deranja pe nimeni, astfel încât nici aici copiii nu o băgau in seamă. Nu părea să fie o persoană care să aibe ceva de spus.

La finalul unei lecţii, învăţătoarea  le cere copiiilor să fie creativi şi să aducă ptr data viitoare un cadou, care să fie inspirat de lecţie şi să-l prezinte grupei. Ceva ce să simbolizeze mesajul lecţiei aşa cum l-au înteles ei. Continue reading

pahar_lapte       Într-o zi, un băiat sărac pe nume Howard Kelly, care vindea diverse lucruri din ușă în ușă pentru a-și plăti taxele școlare și rechizitele, a rămas cu doar 10 cenți în buzunar și îi era foame. S-a decis să ceară o masă la următoarea casă la care va merge.

Cu toate acestea, și-a pierdut curajul în momentul în care o tânără domnișoară frumoasă i-a deschis ușa. În locul unei mese, el a cerut un pahar cu apă. Domnișoara a bănuit că îi este foame și i-a adus un pahar mare de lapte. El l-a băut încet, după care a întrebat-o: “Cât îți datorez?“, iar aceasta i-a răspuns “Nu îmi datorezi nimic. Mama noastră ne-a învățat să nu acceptăm bani pentru bunătate“. La aceste vorbe, băiatul răspunde sincer și emoționat: “Atunci îți mulțumesc din inimă“. Continue reading

 

open-window-morning-vector-illustration-1917393

Se spune că într-un salon de spital, aşa cum există multe pe lumea aceasta, stăteau doi bătrâni. Unul dintre ei stătea în patul de la       perete, celălalt în patul de lângă fereastră. Cel care stătea lângă perete nu avea voie să se ridice deloc în timpul zilei, dar celălalt era    obligat să stea o oră ridicat, cu spatele pe o pernă. Aceste minute îi dădeau ocazia de a privi prin fereastra camerei şi să vadă ce se    află afară.

Uneori, bătrânul de la fereastră povestea despre copii care se jucau pe străduţa de lângă spital. Alteori, bătrânul povestea despre  nori imaculaţi sau stropi răcoroşi de ploaie. Din când în când, bătrânul descria şi vreo paradă militară, cu fanfară şi baloane colorate, cu copii şi bătrâni care se bucurau de lume, de lumină şi de viaţa din jur.  Continue reading

rama primavara

 

 

Printati pe carton si dati copiilor sa coloreze si sa decupeze aceasta rama. Ajutati-i sa lipeasca apoi pozele lor in mijloc si …ati creat  o amintire frumoasa impreuna cu ei. Puteti sa scrieti si o binecuvantare pe margini sau pe spate.

Continue reading

8926591-vector-cactus-in-desert-clip-art   descarca jocul :Aventura in desert – joc recapitulativ

   “Aşa cum israelitii au rătăcit in deşert timp de 40 de ani, mergând înainte şi înapoi până şi-au atins destinaţia, vom juca şi noi    un joc in care cei ce stiu bine lectia vor avansa, cei ce au mai uitat, vor da înapoi, până veţi ajunge în final în ţara promisă  (  adică vor trece linia  :- ).”

  Materiale:    -30 de afirmaţii adevărate şi false;

-bandă izolatoare sau scoch colorată; Continue reading

       (de Florentina Ardelean)

invitatie_de_nunta_alba_cu_design_floral_6332

Argument: Vi s-a întâmplat să aveţi în clasă câţiva copii supărăcioşi, de genul celor care nu suportă să piardă la vreun joc? Dar copii atât de sensibili încât dacă li se pune o întrebare la care nu ştiu răspunde, se simt atât de jenaţi încât nu mai vor să se implice în nici o activitate, pentru a nu se face de suşine?

            Jocul  acesta ţine cont şi de aceşti copii, deoarece răspunsurile vor fi date în echipe de câte patru. Astfel, chiar dacă unul din cei patru nu ştie răspunsul, cu siguranţă îl vor ştii ceilalţi coechipieri. Indiferent de care dintre ei dau răspunsul, răsplata (câte o bomboană?) o vor primi cu toţii.

Continue reading

de Adriana Ardeu        noah-s-ark-18109139   

Acesta e un joc de memorie; copiii vor avea ocazia să îşi exerseze memoria, atenţia şi să înveţe cât mai multe din  minunata creaţie a lui Dumnezeu.

Pregătire

Printaţi de două ori pe hârtie cartonată , apoi laminaţi şi decupaţi animalele de mai jos şi lipiţi-le cu blu-tak pe tablă, aleatoriu, cu desenul în jos. O planşă cu buzunăraşe ar fi chiar mai uşor de folosit decât tabla. Dacă credeţi că sunt transparente, lipiţi hărtie colorată pe spatele lor. Continue reading

noah-ark120629

Acesta este un joc  de memorie, care nu necesită materiale. Singura condiţie este ca grupul de copii să nu fie prea mare. Este un joc ce are prindere mai mult n tabere,  dar dacă copiii sunt odihniţi şi învăţătorul îi ştie provoca, pote deveni chiar un preferat al clasei. Se poate iniţia chiar un concurs saptămânal, iar caştigătorul  cu ,, cea mai bună memorie,să primească un premiu.

Desfasurare joc:

Copiii vor fi aşezaţi [n cerc, pe scaune. Dacă nu este posibil, pot ramâne în banci, dar învăţătorul trebuie să le spună clar care e ordinea în care vor urma fiecare.

Primul copil spune:   Noe ia cu el în corabie  doi elefanţi.

Al doilea spune:  Noe ia cu el în corabie doi elefanţi şi doi tigri.

   Al treilea spune:    Noe ia cu el în corabie doi elefanţi, doi tigri, şi  două veveriţe. Continue reading

th (7)descarca jocul aici: Monedele- joc recapitulativ       

Instructiuni:

  •     Printati, decupaţi şi laminaţi monedele de pe plansele alăturate;
  •     Scrieţi pe spate valori  diferite de bani (ex 2 Lei, 5 Lei );
  •     Pe spatele a două dintre monede scrieţi cuvântul ,,fals” ( sau dacă vreţi ,,Zonk”)
  •     Lipiti monedele pe tablă cu blutac sau daca aveţi flanelograf, ataşaţi pe spatele lor o bucătică de material     textil aderent.

Continue reading