"Invata pe copil calea pe care trebuie sa o urmeze…"
Versetul zilei
Gândul zilei
Flag Counter

Lecții tematice

Autor necunoscut

      Descarcă aici:Ce se ascunde in spatele lui Mos craciun – lectie

Untitled     În fiecare an sărbătoarea de Crăciun se concentrează tot mai mult asupra lui Moş Crăciun. Este dificil să vorbeşti împotriva lui chiar şi în cercurile bisericeşti. Este aşa de dificil pentru că ataci chiar IDOLUL Crăciunului, ceva ce este păzit cu drag, oricât de neadevărat ar fi (arată prima imagine).

Acest idol a fost înzestrat de oameni cu anumite puteri care sunt de fapt atributele lui Dumnezeu:

  1. el ştie toate lucrurile;
  2. el vede toate lucrurile;
  3. ştie dacă eşti cuminte sau rău;
  4. este creator, el creează toate jucăriile, le poate produce din nimic;
  5. poate face minuni: coboară prin horn, poate să apară dintr-o dată.

Copiii sunt învăţaţi să creadă în el. Nu este prezentat ca o ficţiune, ci ca o persoană reală şi vie. Copiii sunt încurajaţi chiar să se roage lui. Copiii vorbesc între ei despre Moş Crăciun şi spun că dacă nu crezi în el tu nu vei fi binecuvântat. El este special pentru copii. Când copiii vor afla adevărul, ei vor avea îndoieli, şi cu toate că Evanghelia este adevărată, copiii se vor îndoi de Ea, pentru că Moş Crăciun distruge credinţa copilului.

Naşterea lui Isus Cristos o sărbătorim de Crăciun. Dar omul, cu natura lui păcătoasă, a întors Crăciunul şi l-a transformat într-o sărbătoare după inima lui distorsionată de păcat, (răstoarnă imagine acu moşul).

Mesajul bucuriei venirii Mântuitorului în lume a fost înlocuit cu un surogat, ceva ieftin şi fără valoare, ca orice imitaţie. Înşelătorul, diavolul vrea să fure din nou gloria lui Dumnezeu şi a mesajului Său pentru lume. Îl vom lăsa să o facă?

(Vorbeşte-le copiilor despre mesajul Crăciunului în timp ce desenezi. Din imaginea „răsturnată”  a lui Moş Crăciun se va contura scena primului Crăciun!)

Untitledde Florina C., , bis. Pe Stâncă, Șoimoș, Arad

Descarcă aici: Faţa posomorâtă- lectie

Text biblic: Neemia cap 1, 2

Introducere :  Ai vizitat vreodată ruinele unei cetăţi?  Ce ai simţit când ai parcurs-o? Te-ai  simţi în siguranţă să locuieşti acolo?

Cuprins:    Atunci când tatăl şi fiul se respectă şi se  iubesc reciproc între ei se crează o comunicare specială, care depăşeşte  barierea vorbelor. Lucrurile care-i fac bucurie tatălui, îl bucură şi pe copil iar lucrurile care îl întristează, îl afecteză profund şi pe fiu. Tu eşti fiul lui Dumnezeu, simţi şi tu ceea ce simte El?

Într-una din zile,la Neemia au venit oameni din cetatea sufletului său. Era de mult plecat în robie. Ajunsese bine, faţă de alţi fraţi ai lui. Era la curtea împăratului, dar oare să umpli paharul duşmanului tău e o misiune uşoară? Şi să o faci având o faţă veselă, mulţumitoare? Inima lui s-a întristat peste măsură aflând de starea cetăţii sale dragi, de situaţia grea în care se găseau cei rămaşi acasă, dar Dumnezeu suferea şi mai mult văzând poporul risipit, asuprit. Aştepta un  semn,o alegere bună din partea lor. Continue reading

UntitledAdriana Ardeu, bis. Gloria, Arad

 

 

        Descarcă aici: studiu de caz 1,2 – Alegeri corecte

Studiu de caz I

     Lui Ionuț îi place foarte mult fotbalul, joacă de mic și merge de câteva ori pe săptămâna la antrenamente. De curând a fost promovat în echipa de fotbal a orașului. Cele mai importante meciuri ale echipei orașului se joacă duminica. Ionuț este foarte mândru de ceea ce a reușit, la fel și părinții și antrenorul lui, dar el merge la Școala duminicală și realizează că va trebui să lipsească de la biserică ori de câte ori va avea meciuri împreună cu echipa lui. Părinții doresc ca el să continue, pentru că au investit mult și sunt conștienți că poate face carieră în acest domeniu. Ionuț este pus în fața unei alegeri foarte importante: antrenorul și chiar părinții lui insistă să continue, dar la Școala duminicală este învăţat că trebuie să Îl cinstească pe Dumnezeu, să pună Cuvântul lui Dumnezeu înainte de orice și să meargă la biserică.

Ce ai face tu în locul lui Ionuț?

 

Studiu de caz II

      Carla este în clasa a V-a și este o fată foarte isteață. Este iubită de colegii ei. Carla este creștină și știe că trebuie să fie bună cu ceilalți, să îi iubească, să îi apere și întotdeauna le sare în ajutor. Când un coleg trebuie să fie ascultat la o materie la care nu se descurcă, ea ridică uneori mâna și cere să fie ascultată, luând astfel din timpul orei, iar profesorul să nu mai ajungă să îl asculte pe colegul respectiv. Altă dată, când colegii trebuiau să fie ascultați dintr-o carte pe care o aveau de citit, ea ridică mâna, deși avea notă, și se oferă să spună ce a citit şi astfel, profesorul nu mai ajunge să îi asculte pe colegii ei. Toți colegii o consideră pe Carla o adevărată eroină, ea îi ,,salvează” adesea pe toţi şi dovedeşte un adevărat spirit de echipă. Drept răsplată, colegii au ales-o şefa clasei şi au pregătit o seară specială în care să meargă împreună la film. La cinema rulează un film cu vampiri (film cu crime și alte scene nepotrivite pentru vârsta și statutul ei de copil al Domnului). Carla stă pe gânduri, ea știe că nu vrea să urmărească așa ceva, părinții au învățat-o să se păstreze curată. La Școala Duminicală a învățat de asemenea că Dumnezeu vrea să se păzească de lucrurile acestea, dar… colegii fac acest lucru pentru ea, ca o răsplată, cum să îi dezamăgească? Ar mai fi ea ,,de gașcă” dacă nu s-ar mai duce?

Ce ai face tu în locul Carlei?

UntitledFlorina C.- biserica Pe Stâncă, Șoimoș, Arad

Descarcă aici: Poţi omorî dorind să faci bine- lectie

TEXT BIBLIC: 2 Împăraţi 4:38-41

            Introducere: Ştie cineva care este diferenţa dintre o ciorbă rădăuţeană şi una ardelenească? Dacă nu cunoaşteţi răspunsul vă las timp până data viitoare să îl aflaţi. Dar ciorba, ştiţi ce este? Pare o adunătură de tot felul pusă într-o oală. Poate vă gândiţi că oricine ar pute-o prepara.  Să fie chiar aşa?

            Cuprins: Într-una din zile, omul lui Dumnezeu, privind la cei din jurul său îi spuse slujitorului: „Pune oala cea mare şi fierbe o ciorbă pentru fiii prorocilor!”, era foamete mare în zile acelea. Oamenii s-au îndepărtat de Dumnezeu şi consecinţa era pe măsură -toţi sufereau-. Unul dintre fiii prorocilor, gândindu-se, probabil, să ajute, a ieşit să caute verdeţuri. A găsit o vie sălbatică şi nişte curcubete sălbatice şi şi-a umplut  haina. Ce bucuros trebuie să fi fost, găsise hrană! Fără a spune omului lui Dumnezeu de descoperirea lui, tăie în oală recolta. Dar când au început să mănânce, s-a auzit: „Omule al lui Dumnezeu, moartea este în oală!” Şi n-au putut să mănânce. ”Elisei, omul lui Dumnezeu, a luat  făină şi a aruncat în oală şi apoi au dat oamenilor să mănânce; Şi nu mai era nimic vătămător în oală.” Continue reading

Saptamana mare- plansatrimise de Karina Monika Chiriță,
Bis. “Eben-Ezer” Sebeș

        Pentru a reține mai bine evenimentele care au avut loc în Săptămâna Mare, am  confecționat acest ajutor vizual pentru copiii de la grupă. Este de ajutor atat pentru copiii mici, dar merge si la copiii mai mari, cu aceștia putân lucra chiar împreună astfel încât să poată avea fiecare câte o planșă proprie. Sper să vă fie de folos și vouă.

# ideea este inspirată de pe pinterest.

Descarcă aici: Zilele saptamanii

SĂPTĂMÂNA PATIMILOR- suport biblic

                                                                                                                                           Versete pt planse

woman at the well de Ana Gudea, biserica Emanuel, Deva

Descarcă aici: Lectie Isus este sursa mea

Sursa -dex.loc unde se găsește și de unde se poate procura un lucru din belșug.

  • loc unde se emană o informație.
  • sursă de lumină, lampă, candelă, felinar,lumănare.

Izvor de 55 de ori în Biblie

Izvoare de 40 de ori în Biblie

Sinonime pentru sursă sunt izvor și origine.

Resurse- rezerve sau sursă de mijloace susceptibile (care poate suferi modificări) de a fi valorificate la un moment dat.

Verset:  “Toate izvoarele mele sunt în Tine„ Ps. 87:7b

Text biblic:  Ioan 4:1-42

Adevăr central: Isus iubește toți oameni

Materiale: pahar cu apă

Introducere: Continue reading

hh

trimis de Gabriela Povian, Bis. Filadelfia, Timişoara

Descarca aici:Lectie pt preadolescenti si adolescenti – Lectii din viata lui Samuel
Introducere: Samuel este pus cap de listă în seria profeților Bibliei. Esența prorociei, nu este descoperirea viitorului. Proroc este omul care are legătură directă cu Dumnezeu, căruia El îi vorbește și-i încredințează mesaje pentru alții. Mesajele sunt cu referire la trecut, prezent sau viitor, sau sunt încurajări sau mustrări.
Schema istorică: prin anul 1450 î. d. Cr., evreii veniți din Egipt prin pustia Sinai, au intrat în Canaan, conduși de Iosua. Au urmat 400 de ani de așezare în Canaan, sub conducerea judecătorilor. A fost cea mai întunecată epocă în istoria lui Israel. Samuel a venit ca ultimul dintre judecători și este cel care, inaugurează epoca monarhiei. El îl unge pe Saul ca primul rege în Israel (1050). Samuel, inspirat de Duhul lui Dumnezeu, a dat linii spirituale noi în Israel. De la Samuel se inaugurează o epocă profetică, care se va termina la Maleahi. Samuel a trăit aproximativ între anii 1080-1040 î. d. Cr. A fost unul dintre cei mai mari oameni din Israel.
Idei principale:
 A. Ce lecții învățăm din viața lui Samuel:
1 Rugăciunea este puntea pe care trebuie să trecem pentru a avea influență și împuternicire. Samuel (și mama lui) era un războinic al rugăciunii.
2 Însemnătatea lucrurilor pe care le fac liderii este în legătură directă cu relația lor cu Dumnezeu. Samuel a menținut o relație curată și vie cu Dumnezeu, până la sfârșit.
3 Felul de persoană care suntem, este mai important decât tot ceea ce am putea face. Caracterul lui Samuel a vorbit mai tare decât realizările lui. Nu ceea ce faci determină ceea ce ești, ci cel ce ești în Cristos va determina semnificația a ceea ce faci.
4 Dumnezeu caută lideri CDD – credincioși, disponibili și docili. Samuel a fost credincios, disponibil și docil.
5 Dumnezeu vorbește celor care ascultă. Samuel a ascultat de vocea lui Dumnezeu de la o vârstă fragedă. Dumnezeu poate fi auzit prin Cuvântul Său, prin Duhul Său, și prin creația Sa. Continue reading

bodyofchrist4Descarca aici: lectie obiect unitatea trupului.

Text biblic: 1 Corinteni 12:27 „Voi sunteți trupul lui Hristos şi fiecare, în parte, mădularele lui.”

Activitate: confecționați/ desenați  împreună cu copiii un corp omenesc pe care sa îl ia fiecare acasa.

Dumnezeu a creat toate lucrurile într-un mod atât de perfect şi de frumos! El a creat păsările şi cântecul lor maiestuos, florile multicolore, munții înalți şi falnici… Nimeni nu a putut să facă atâta frumusețe vreodată, numai Dumnezeu!

Dar ştiți voi, copii, care e cea maj minunată lucrare a lui Dumnezeu? (lăsați copiii să răspundă) Da, OMUL! Oamenii de ştiință sunt uimiți şi încă mai studiază cum corpul omenesc lucrează într-o unitate atât de perfectă!

Continue reading

Descarca aici: Impresurarea Samariei- (Unitate´+ bunatate)

       Adevăr central: Unitatea aduce salvare!

Numai uniți putem salva lumea de la pierzare!

Aplicație: Și ție trebuie să îți pese de cei din jur!

Verset de memorat: Luca  10:27 b.

“Să iubești […] pe aproapele tău ca pe tine însuți.”

Text biblic: 2 Împărați 7

Poporul Israel trecea printr-o situație foarte grea din pricina neascultării lor de Dumnezeu. Datorită acestui fapt, Dumnezeu a îngăduit ca armata siriană să atace pe Israel și să împresoare Samaria. Era mare foamete în cetate. Bărbați, femei, copii, bogați și săraci mureau pentru că nu aveau ce să mănânce. Împăratul era mâhnit că nu putea să-și ajute poporul. El singur nu putea rezolva problema aceasta.  Dumnezeu a intervenit. El a făcut să se audă în tabăra sirienilor vuiet de cai și cară, vuietul unei mari oștiri. Sirienii s-au speriat și au fugit în grabă mare lăsându-și toate lucrurile, corturile, caii și măgarii așa cum erau. La poarta cetății Samaria, erau patru oameni leproși care s-au hotărât să meargă împreună în tabăra sirienilor, poate că acolo vor primi ceva de mâncare. Dar când au ajuns au găsit tabăra sirienilor goală. Au mâncat, au băut și s-au săturat. Apoi, probabil că s-au gândit la familiile lor, la oamenii din cetate, la împăratul Samariei și le-a fost milă de ei și au zis: ’Haidem să dăm de știre casei împăratului!’. Și împreună au fost o voce la poarta cetății, care au adus vestea salvării întregului popor. Oamenii au ieșit din cetate, au jefuit tabăra sirienilor, au găsit hrană și acum erau fericiți. Cuiva le-a păsat de ei și le-a adus la timp vestea salvării. Puteau să țină doar pentru ei, dar cei patru leproși au ales să le pese de ceilalți din jurul lor.

Cântare: Mâna în mâna…

 Lecție misionară: Ubuntu

Ilustrație: O furnică a găsit un cub de zahăr pe masă. A gustat din el. Mmm! Ce bun este! Fiindcă nu voia să se înfrupte singură din el, a coborât repede pe piciorul mesei, să spună și celorlalte furnici. Nu după mult timp, în spatele ei s-a format un șir lung de furnici. Ea le-a condus la bucata de zahăr și toate s-au bucurat de descoperirea ei.  Fă și tu ce a făcut această furnică! Du-te și spune și tu prietenilor tăi ce ai descoperit! Adu-i cu tine la Biserică, ca să audă și să învețe din Cuvântul lui Dumnezeu.

Joc: Număr maxim de strângeri de mână.